Tres Tizas

8 noviembre , 2010

SERES MARAVILLOSOS

Filed under: Blog — Etiquetas: — Patxo Landa @ 9:09 am

Crédito de la imagen

Hace unos días estuve entre el público que escuchó con embeleso la frescura y la claridad de Jordi Adell en las XXIV jornadas pedagógicas de Barakaldo.

Ya conocía muchas de las herramientas y servicios que presentó. Algunos de ellos los manejo y me fascina todo lo que podemos hacer ahora los profesores. “Escucho” la conversación que se entabla cada día en Internet mediante Reader y ya he conseguido engancharme a Twitter. También opino si creo que aporto algo interesante, aunque esto es las menos de las veces. Tengo en este blog un grupo de trabajo cuyo objetivo es presentar “reflexiones y actividades sencillas de Lengua y Literatura con enfoque TIC para entornos educativos complicados”. Uso las herramientas en el aula con regularidad y a veces acierto en el siempre dudoso binomio “tiempo invertido-resultado”. Me aprovecho de ellas para intentar atraer a la normalidad escolar algún caso descarriado (que tras un inicio prometedor suele seguir descarriado). De vez en cuando pierdo contraseñas y carpetas. También mando fichas.

Afortunadamente existen los seres MARAVILLOSOS, maravillosos no en el sentido de los monstruos que dibujan los bestiarios medievales, no. Estos seres como Jordi Adell son reales, cercanos, apasionados y capaces de mucho pues este profesor es capaz de dar ponencias,  impartir clase en la Universidad, generar opinión y estar tuiteando hasta las dos de la mañana.  Su existencia, como decía, es importante porque animan la Red, muestran las posibilidades de las TIC e indican, generalmente con acierto, el camino que debe seguir la Educación atravesada ya irremediablemente por el hipertexto, la conectividad y el multilenguaje.

El busilis de la cuestión es que los otros Seres, los noiniciados, los paraesohacefaltamuchotiempo, los desorientados, los deaquínomesacan, los multimediocres, los nollegoatodo etc..  somos abrumadora mayoría.

Y cuidado, pues ese amplio hueco que se está abriendo en la Educación puede hacerse herida. Sí, yo creo que se está minimizando un detalle importante: el uso de las TIC y el cambio en la metodología que propician afecta aspectos de la vida de un docente, más allá incluso del profesional, ya que va a afectar, en mayor o menor medida, a su ocio, a su economía, a sus relaciones…

Por todo ello, los profesores “humanos”, junto al siempre contestado amparo que presta la administración, debemos marcarnos de forma realista pero inaplazable un itinerario para encontrar nuestro propio espacio en relación con las TIC , ajustado a nuestra situación familiar, personal, laboral… Este es el verdadero PLE del que habla Jordi Adell.

Sólo de nosotros, profesores y profesoras, depende que se produzca esta revolución de manera natural ya que la alfabetización digital es ya un derecho incuestionable de los alumnos. Son gruesas palabras para un cambio de no menor envergadura.

Y ahora me voy, que ya llevo casi dos horas escribiendo y rescribiendo este post, me duele la espalda y tengo que recoger a mis hijos de la escuela.

Ánimo en la andadura.

Patxo Landa. (Adaptado del post que escribí para el blog de las jornadas de Barakaldo)

Blog de WordPress.com.

A %d blogueros les gusta esto: