Crédito de la imagenHace un mes que pusimos en marcha Callejeros Literarios y, desde entonces, para nosotros recorrer las calles se ha convertido en una nueva aventura. Poco a poco, vamos descubriendo lugares, barrios, pueblos, ciudades con nombre de novelistas, poetas, ensayistas, dramaturgos…
Como recordaréis, nuestra propuesta desde A pie de aula, Blogge@ndo, Re(paso) de lengua y Tres Tizas es lanzarnos a las calles con nuestros alumnos y localizar a cuantos escritores encontremos. Después, a través de una herramienta de geolocalización realmente sencilla -Google Maps- realizar un recorrido literario de nuestras localidades, para descubrir qué plumas ilustres dan nombre a calles, pasajes, avenidas, plazas…
Queremos informaros de que a partir de hoy encontraréis en la web del proyecto una unidad didáctica que os puede servir de modelo o punto de partida para diseñar vuestras actividades. La unidad amplía el propósito inicial del proyecto (GoogleMaps) incorporando textos literarios y el análisis de un artículo periodístico. Nuestra intención es mostrar un ejemplo, entendiendo que existen tantas adaptaciones posibles como participantes.
El proyecto se actualiza constantemente desde Twitter (#callejarios), donde podéis dejar vuestros tuits con informaciones, comentarios o anécdotas.
Para ver cómo crece el proyecto, podéis subir vuestras fotografías de placas de calles, de esculturas, de edificios, bustos, plazas… a la cuenta de Picasa que hemos abierto para tal fin. Podéis utilizar las siguientes claves para participar en este álbum colectivo de Callejeros Literarios:
callejarios2011
Creemos que este proyecto colaborativo puede resultar interesante a todo el profesorado de Lengua y Literatura en todos los idiomas de las diferentes comunidades autónomas, y muy atractivo para su alumnado.
Os animamos a participar con un solo objetivo:
¡¡¡LLENAR LAS CALLES DE NUESTROS
PUEBLOS Y CIUDADES DE LITERATURA!!!
Enchamos as rùas de literatura! Literatura jalgi hadi kalera!
Omplim els carrers de literatura!
Cómo se os nota el bagaje preparando materiales educativos, habéis hecho una unidad didáctica extraordinaria y muy bien organizada. Aunque no pueda participar, iré fotografiando calles allí donde viaje para colgarlas en la cuenta Picassa y aportar mi colaboración.
El proyecto es precioso, y con el añadido de la unidad didáctica queda muy completo. ¡Enhorabuena!
Comentario por Silvia González Goñi — 24 marzo , 2011 @ 6:23 pm
Muchas gracias, Silvia. Vamos completando poco a poco el proyecto y cada cual participa de la forma que puede y esperamos que así sea. Hay muchos proyectos actualmente en la red y tenemos que dosificar nuestras fuerzas. Colaborar es aprender, aprender es vivir…
Comentario por Marcos Cadenato — 25 marzo , 2011 @ 12:00 am
Coincido con lo que dice Silvia, la unidad didáctica que presentáis es interesantísima y está perfectamente organizada. No he conseguido a nadie que quiera participar conmigo en el proyecto así que yo también había pensado colaborar con alguna imagen en esa cuenta de Picassa.
Comentario por Inés — 25 marzo , 2011 @ 9:27 am
Perfecto, Inés. La Unidad didáctica está a vuestra disposición para que aprovechéis el recurso como queráis o podáis aplicarla en clase. El proyecto es abierto y cada cual puede participar como desee. Esperamos tus fotos. Gracias.
Comentario por Marcos Cadenato — 25 marzo , 2011 @ 12:55 pm